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试论青年人的初心与使命

来源:政策研究室     作者:孙茹    发布时间:2019/10/9    点击量:9646

处在地勘事业单位转企改制期的青年人,多为八零后、九零后,他们在改革开放的大潮中成长,在新时代的春风中成熟。或理性的选择,或阴差阳错,他们进入了转企改制中的地勘事业单位。对于他们来说,一个行业、一个单位的变革,莫过于短暂人生历程中的重大挑战。身处起起伏伏的改革大潮,究竟是奋起搏击、顺势而为;还是随波逐流、等待命运….他们究竟应该向何处去?

一个时代有一个时代的使命,一个时代有一个时代的挑战。当代青年人,成长在全面对外开放的新时代,伴随着日新月异的变化,是各种世界观、人生观、价值观大碰撞与大冲突的特定历史时期。纵观当下之中国,国际国内形势错综复杂,全面建成小康社会正处在攻坚拔寨期。这个时代的青年,是要传递好迎接建国一百周年接力棒,是要助力中华民族百年复兴的中国梦,这也是当代青年人义不容辞的使命和担当。个人的命运只有与祖国的命运、时代的命运联系在一起,才能更有价值,更有意义。

曾几何时,地勘行业的员工是时代的骄子和宠儿。新中国成立伊始,大国奠基,地勘先行;改革开放以后,体制转轨,迅猛发展。建国七十年来,地勘人与祖国的命运紧紧相连,写下了可歌可泣、如诗如画的绚丽篇章。然而,一向走在时代前列,以“拓荒者”为己任的地勘行业,其发展历程也是起起伏伏、曲曲折折。十年黄金期、十年黄土期的轮回,对整个行业不但是凤凰涅槃,对从业人员更是大浪淘沙去、烈火见真金。可以说,每一次的行业萧条,都淘去了一批对地勘事业不甚坚守的青年人,同时也历练和造就了对地勘事业执着追求的新一代。当前在国有地勘事业单位担当重任的领导干部和专家学者,不乏在上个世纪九十年代“蹬三轮车、卖糖葫芦”以维持生计。然而,正是这种难得的人生经历,才磨炼出这一代地质人所独有的胸襟和气魄。这正是我们新时代青年地质人最应该传承的意志和品格。

毋庸讳言,当代青年人有上一代无法比拟的时代特征:他们思维活跃,视野宽广,尤其在驾驭现代信息技术方面得天独厚。然而,这一代人多是独生子女出身,他们价值观取向多元,习惯安逸舒适的生活,小资情节浓厚,社会责任感淡薄。当前的体制机制变革对他们更是前所未有的考验。若要适应这时代发展,担当起历史重任,首先要在灵魂深处真正理解“改”与“不改”、“变”与“不变”的深刻内涵和本质所求。

“改”与“不改”。千改万改,实现实业报国的初心使命不改。从事业改为企业,从独资改为合资,环境的变动难免带来人生的起起伏伏,有时不是个人之力所能控制。然而,我们不能改变自己的环境,却可以掌控自己的心境;不能预测时代的更迭,却可以坚定自己的人生方向。正所谓:“任尔东西南北风”,“ 我自岿然不动”。

“变”与“不变”。千变万变,战胜困难的信念不变。人生百年,似长实短。站在人生的高度来看,总会遇到各种艰难和险阻,不过是早与晚,多与少的差别。人生没有捷径,所谓的捷径不过是另一种代价的翻版。只有咬紧牙关挺下去,才可能在旦夕间迎来柳暗花明又一村。

然而,若要更好地迎接“改”与“变”的挑战,还要在自己价值观中树立起“四个崇尚”。

——崇尚立志。青年时期的毛泽东即立下了“改造中国与世界”的宏伟目标。志向可以穿透人生的迷雾,找到坚定前行的方向。当代青年人立志,要集成和发扬中国优秀的传统文化,以“修身、齐家、治国、平天下”为立志起点,这样才能丰富自己的精神内涵,为更先进、更坚定、更自信的理想抱负奠定坚实的信仰基底。另一方面,也要听从时代的召唤,明确个人和社会的关系。从本部门做起,从本职岗位做起,在全面发展和完善自己的同时,以国家大局和人民大义为需求,努力实现个人发展与社会进步的互利和双赢。

——崇尚坚守。习总书记曾说过:“梦想不是敲锣打鼓,轻轻松松就能实现的,必须要付出艰苦的努力”。越是伟大的梦想,越是远大的志向,愈加需要艰辛和血泪。古今中外成大器者,无一不经历了一定时期的孤独与坚守。随波逐流、患得患失者,必将被时代所淘汰。当代青年人,要想扎根在这新时代的土壤,成长为一棵茁壮的大树,阳光雨露虽必不可少,但坚守精神不可或缺。只有在低迷期坚守,才最有可能迎来行业发展的春天。因此,要把个人的选择与国家的发展、民族的昌盛紧紧融合,坚守岗位,放大格局,才能迎来新一代地勘人筑底反弹的最佳时机。

——崇尚学习。青年时代是学习知识、陶冶情操、增长本领的黄金时期,这里以地质人的优秀代表温家宝同志为例。1968年,研究生毕业的他即投身于苍茫大西北。在参加工作两年后,他在日记中写道:“我想,只有把别人玩耍的时间,都用于工作和学习,才能弥补我资质的不足。”1982年,40岁的温家宝调任地矿部,他在日记中说:“自不惑之年起,要有个新的开始,不贪一时之功,不存一孔之见,卧薪尝胆,刻苦学习,求有真知灼见。”人生在世,学无止境。对于生活在变革时代的青年人,只有沉下心来学习,才能走过生命的迷茫,才能看到希望的曙光。

——崇尚实践。学习的最终目的,是为了指导实践。青年要实现成才的目标,必须在学习基础之上,不断的实践,从而搭建起通向成才道路的阶梯。老一代无产阶级革命家当中,不乏自觉脱离腐朽文化,走与工农相结合的典范。在计划经济时期和市场经济初期成长起来的一代行业精英,无一不是深入基层,扎根实践。而当代青年人,大都是从学校到学校,从书本到书本,最欠缺的就是学以致用、知行合一。未经过实践检验的书本知识,最终的理解也跳不出浅薄与模糊。只有实践,才能学有所成,学有所获。

青年,是时代的先锋;青年,是行业的未来。不论身处何时何地,青年人都要主动融入这时代。把握时代的脉动,倾听时代的呼声,不改初心,牢记使命。在奋斗中出彩,在出彩中实现人生价值。

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